Новости

15 января - экватор учебного года.

13 января мы с младшей дочерью ходили на спектакль "Дураки". Представление предназначалось для публики 18+. Но ребёнок смотрел, не дыша, лишь иногда задавая вопросы. Действо большей частью проходило в полной тишине, зрителю предоставлялась возможность самому додумывать. Эту постановку осуществили дети, в том числе ученики 8 школы (Пономарев Евгений, Кириллов Александр), обучающиеся в театральной студии "МЫ". Замечательная хореография, подбор музыки и вокал!!! Мы вышли под большим впечатлением!! Ребята большущие молодцы!! Профессионалы!!!
Автор: Ирина Николаевна Томшина

29 декабря 2017г.
В каникулы я буду наряжать ёлочку. Но она будет не простая, а книжная. Когда я прочитаю рассказ или сказку, я приклею на ёлочку шарик. А на шарике с обратной стороны напишу название книжки. Пока на ёлочке всего три шарика, но я хочу, чтобы их было больше и постараюсь прочитать много рассказов и сказок.

08 января 2018г.
Книги, которые я прочитал
Иван Крылов
"Лебедь, рак и щука"
"Стрекоза и муравей"
"Лисица и волк"
"Ворона и лисица"
"Слон и Моська"
"Музыканты"
"Петух и жемчужное зерно"

Борис Заходер
Стихи

Корней Чуковский
"Тараканище"

11 января ученики 2-а знакомились с рассказом Михаила Зощенко «Ёлка». Почти каждому удалось пообщаться с книгой и прочесть вслух законченный отрывок. Лучшими читателями, по мнению одноклассников, стали Волков Саша, Боярских Артур, Юдина Ульяна, Уткина Соня, Докучаева Даша. Ребята рассказали, чему научило их произведение признанного классика русской литературы.

Знаете ли вы, что слово "кавардак" пришло к нам от волжских бурлаков. Причем случилось это давным-давно. Когда-то бурлаки называли "кавардаком" варево на скорую руку - суп из рыбы, воблы, лука, сухарей, пшена и грубых корок сала. Теперь же этим колоритным словом обозначают беспорядки, противоречивые слухи в причине которых трудно разобраться.

ПЕРВЫЙ УЧЕБНЫЙ ДЕНЬ в 2018 году пришёлся на вторник 9 января. Школа работала в сокращённом временном режиме. После новогодних каникул мы вновь привыкаем к учебному труду.

Никому не верится:
Чудо из чудес —
За цветами девица
Ходит в зимний лес.

Он стоит не в зелени,
Как в июльский зной,
Он, снежком побеленный,
Блещет белизной.

Но смеется девица:
— Если вам не верится,
Показать могу
Яркий кустик вереска
Прямо на снегу.

Летом он не ценится,—
Скромное растеньице.

Но зато как весело
Увидать самой
Огонечки вереска
На снегу зимой! (Агния Барто)

Волхвы пришли. Младенец крепко спал.
Звезда светила ярко с небосвода.
Холодный ветер снег в сугроб сгребал.
Шуршал песок. Костер трещал у входа.

Дым шел свечой. Огонь вился крючком.
И тени становились то короче,
то вдруг длинней. Никто не знал кругом,
что жизни счет начнется с этой ночи.

Волхвы пришли. Младенец крепко спал.
Крутые своды ясли окружали.
Кружился снег. Клубился белый пар.
Лежал младенец, и дары лежали. (Иосиф Бродский)

«И зачем ты, мой глупый малыш,
Нос прижимая к стеклу,
Сидишь в темноте и глядишь
В пустую морозную мглу?
Пойдем-ка со мною туда,
Где в комнате блещет звезда,
Где свечками яркими,
Шарами, подарками
Украшена елка в углу!»-
«Нет, скоро на небе зажжется звезда.
Она приведет этой ночью сюда,
как только родится Христос
(Да-да, прямо в эти места!
Да-да, прямо в этот мороз!),
Восточных царей, премудрых волхвов,
Чтоб славить младенца Христа.
И я уже видел в окно пастухов!
Я знаю, где хлев! Я знаю, где вол!
А ослик по улице нашей прошел!» (Валентин Берестов)

Урок меня не спрашивай,
Не спрашивай, не спрашивай,
Урок меня не спрашивай,-
На отдыхе отряд,
На елке разукрашенной
Фонарики горят.
Повеселятся школьники
В свободные деньки.
Мы - за город, в Сокольники,
На лыжи, на коньки.
Провалишься до пояса,
До пояса, до пояса,
Провалишься до пояса,
Останешься в снегу,
А я на лыжах по лесу
До Северного полюса
Как хочешь пробегу!
Урок меня не спрашивай,
Не спрашивай, не спрашивай,
Урок меня не спрашивай,-
На отдыхе отряд,
На елке разукрашенной
Фонарики горят.
А все тетрадки
Спрятаны,
Пускай пока
Поспят они.(Агния Барто)