Современный урок и ЭОР
15 февраля состоялась очередная встреча участников секции "Даёшь современный урок!" в рамках методического проекта "Педагогическая среда в Восьмой.
Учителю сегодня необходимо уметь проектировать и использовать электронные образовательные ресурсы и ИКТ по своему предмету в учебном процессе. Но использовать не ради использования, а использовать обоснованно.
Вместе с коллегами мы сформулировали цель занятия: познакомиться с понятием ЭОР, их коллекциями и целесообразностью использования в учебном процессе.
В результате "мозгового штурма" педагогами был создан коллективный продукт Google-таблица критериев целесообразности использования ЭОР на уроке и проведена экспертиза учебных модулей федеральной коллекции. Для рефлексии была предложена ПОПС-формула, где педагоги единодушно высказались о необходимости использования ЭОР, т.к. это позволяет сделать урок мобильным, ярким и современным!
Автор: Татьяна Позныш